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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

⌚(撰稿:轩辕玉松)

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    • 尉迟贤福✺LV3六年级
      2楼
      习近平会见美国总统国家安全事务助理沙利文💏
      2024/09/14   来自万州
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    • 🏒东方风凝LV1大学四年级
      3楼
      刘德华摔倒再次为“特种兵式”开唱敲警钟🚾
      2024/09/14   来自天门
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    • 逄薇茜🖥LV5幼儿园
      4楼
      辽京《白露春分》出版:生活是永无止歇的风🚨
      2024/09/14   来自泰州
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    • 应秀欣LV2大学三年级
      5楼
      香港致力培育青年航空人才🏐
      2024/09/14   来自辽阳
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    • 熊君启👡🔋LV6大学三年级
      6楼
      莫于川:健全坚实有力的志愿服务支持保障体系至关重要⚛
      2024/09/14   来自菏泽
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    • 萧欣巧LV1大学四年级
      7楼
      文艺批评的“北京声音”:《北京文艺评论》创刊首发🌽
      2024/09/14   来自潞西
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